La moda del coaching
16 04 2007
Aceptémoslo. El coaching está de moda (se entiende que moda es un concepto estadístico) Se podría aceptar que por coaching se entiende lo siguiente:
Coaching forms an important intervention designed to assess and improve performance of an individual or a team. It is very important to improve the skills of the person which can be achieved through proper training by which he can achieve organizational goals and also enhance his knowledge and skills
Es decir, se tienen en cuenta las habilidades sociales. Cobran importancia entonces conceptos tales como comunicación, asertividad, empatía, conflicto y bloqueo, liderazgo, visión, logro, confianza, autonomía, …
Muchas de estas palabras las podría leer un Sr. de RR.HH (o peor aún, un consultor, … es broma) y les diría que son las competencias clave para dirigir personas pero, al fin y al cabo, son cualidades (competencias, habilidades, destrezas, …) que nos permiten conseguir resultados a través de la interacción con otras personas. (Y no sólo los directivos lo consiguen así); por ejemplo, las personas que trabajan en equipo o en grupo (y quién no lo hace hoy en día)
En definitiva, que todos necesitamos ejercitarlas para conseguir resultados (léase en algunos casos éxito) ergo todos necesitamos tener un coacher a nuestro lado(o un mentor, un tutor, un padrino, un padre, un profesor, ¿un sacerdote?, ¿un amigo?, …) De ahí que la moda del coaching se haya extendido a todas las capas de la sociedad. Todo el mundo quiere tener un coacher.
¿Porqué ha irrumpido con tanta fuerza el coaching en nuestra sociedad? ¿Somos acaso tan inseguros que necesitamos -ya en la edad adulta- una persona que nos guíe, oriente, refuerce, anime, asesore, forme, despierte? ¿Estamos ante simplemente una moda más?
Otro asunto de debate es la cualificación del presunto coacher. últimamente se apunta todo el mundo a ser coach.
Muestra de la película Coach Carter


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